הוראה מתקנת מיועדת לתלמידים עם לקויות למידה בכל הגילאים. שיעורי הוראה מתקנת שונים משיעורים רגילים בכך שמטרת השיעורים בהוראה מתקנת היא בניית תוכנית עבודה אישית לתלמיד, המבוססת על נקודת החוזק והנקודות לחיזוק של התלמיד.

​

בשיעורי הוראה מתקנת נעשית הקנייה של אסטרטגיות למידה בתחום הקריאה, הבנת הנקרא, כתיבה וחשבון.

​

מטרת שיעורי הוראה מתקנת היא הקניית כלים ואסטרטגיות למידה שיסיעו לתלמיד להתמודד עם קשייו הלימודיים על ידי ניצול נקודות החוזק ושיפור את נקודות החולשה.

​

השגת מטרת שיעורי הוראה מתקנת נעשית באמצעות בניית תוכנית עבודה מותאמת אישית למצבו הלימודי של התלמיד הנותנת מענה מדוייק לקשיי התלמיד.

​

תהליך עבודה במסגרת שיעורי הוראה מתקנת:

• שיעור הכרות עם התלמיד בו מועבר מבדק לאיתור נקודות החוזק וחולשה.

• דיווחים מההורים ומהצוות החינוכי בבית הספר.

• בניית תוכנית עבודה מותאמת וממקודת מטרות לטווח קצר ולטווח ארוך הנבנית בהתאם לממצאי המבדק שבוצע , הדיווחים שנמסרו ואבחון דידקטי/פסיכודידקטי במידה ובוצע.

• שיעורי הוראה מתקנת בהתאם לתוכנית העבודה.

• מבדקי ביניים למטרת מעקב לבחינת השגת המטרות שהוצבו בתוכנית העבודה.​

​

כדי שהתהליך יתבצע באופן היעיל והמהיר ביותר, ההורים והצוות החינוכי משולבים בבניית תוכנית העבודה עבור התלמיד על מנת שתהיה המשכיות ועקביות בתהליך.

​

​

אני מעבירה שיעורי הוראה מתקנת פרטניים בראשון לציון, חולון, בת-ים, נס ציונה ותל אביב.  כמו כן, אני מלווה את ההורים במפגשים מול הצוות החינוכי ומדריכה אותם על אופן בו עליהם ליישם את האסטרטגיות שנלמדו בשיעורים עם התלמיד.